90 Jobs found

KAMPADMIN? KampAdmin is een softwarepakket en een klein team van enkele gemotiveerde en goedlachse jonge mensen. 50 grotere jeugd- en sportorganisaties gebruiken KampAdmin om de inschrijvingen voor hun kampen, lessen of cursussen te optimaliseren en digitaliseren. Wij werken en experimenteren graag met moderne technologieën (ondanks dat de kern van KampAdmin bewust blijft bij het iets oudere maar immer stabiele Ruby on Rails). KampAdmin werkt met managed hosting waardoor we snel kunnen schakelen en efficiënt kunnen programmeren, zonder nood aan veel DevOps. KampAdmin is ook meer dan een softwaretool! We staan graag dicht bij onze klanten en kennen hen liefst persoonlijk. Ook organiseren we jaarlijks een conferentie, delen we expertise, werken samen met o.a. UiTdatabank en bouwen we aan ee...

Je geeft les aan kinderen van 6 jaar. Je stimuleert hun leerproces en algemene ontwikkeling. Je bereidt je lessen voor en gebruikt verschillende didactische werkvormen. Je maakt en corrigeert taken en toetsen. Je neemt deel aan pedagogische studiedagen en klassenraden. Je informeert ouders over het gedrag en de resultaten van hun kinderen....

Over CVO De Verdieping CVO De Verdieping is niet zomaar een avondschool. Onze enthousiaste leerkrachten maken talenten en competenties van cursisten zichtbaar – voor zichzelf én de arbeidsmarkt. De school voor volwassenen organiseert het hele jaar door workshops, cursussen en beroepsopleidingen voor jong en oud. De lessen vinden overdag, ’s avonds of op afstand plaats, in een formule die het best bij de noden van elke cursist past. Je komt terecht in een aangename omgeving waar samenwerking centraal staat. Vanaf dag één bouw je samen met een gedreven team aan een positief groeiverhaal. Ben jij … een vakexpert die zijn of haar expertise met een gemotiveerd en volwassen doelpubliek wil delen? een gedreven lesgever met een zesde zintuig voor wat werkt in de klas? een coach die volwassen...

Deeltijdse lesopdracht (10 lesuren) als leerkracht LO. Je geeft les aan leerlingen uit de derde graad tso en bso in volgende klassen: · 2 x 2u/week in het 5de jaar tso (Dierenzorg) · 1 x 2u/week in het 5de jaar bso (Tuinbouw) · 2 x 2u/week in het 6/7de jaar duaal (Dierenzorg en Tuinbouw) De lessen vallen op maandag en dinsdag. Leservaring strekt tot aanbeveling, maar is niet noodzakelijk. Collega’s van de vakgroep LO helpen je op weg en ook bij de aanvangsbegeleider kan je terecht voor hulp bij je start op onze school. Deze vacature is er omwille van ouderschapsverlof.Zelfstandig en in team kunnen werken. Vlot met leerlingen kunnen omgaan, hun leefwereld kennen en op hun noden kunnen inspelen. Weten hoe je je leerdoelen kan bereiken en hoe je klasmanagement moet houden. Leservaring strekt ...

Wij zoeken een collega die vanuit een positieve en empatische basishouding, samen met ons (leerkrachten en leerlingen) wil werken aan een goed leer- en leefklimaat op onze school. De integrale benadering van zorg passen wij niet alleen toe in het werkveld, maar ook op school. Tot je takenpakket behoren het voorbereiden en geven van de lessen Nederlands/Engels/Frans OV4 type 9, opvolging van het leerproces, begeleiding van de leerlingen, deelname aan de klassenraden en intercollegiaal overleg. Ervaring met ASS is een pluspunt...

Wij zoeken een collega die vanuit een positieve en empatische basishouding, samen met ons (leerkrachten en leerlingen) wil werken aan een goed leer- en leefklimaat op onze school. De integrale benadering van zorg passen wij niet alleen toe in het werkveld, maar ook op school. Tot je takenpakket behoren het voorbereiden en geven van de lessen Chemie/biologie OV4 type 9, opvolging van het leerproces, begeleiding van de leerlingen, deelname aan de klassenraden en intercollegiaal overleg. Ervaring met ASS is een pluspunt Bereid zijn om een pedagogisch bekwaamheidsbewijs te behalen indien nodig...

Momenteel zijn we op zoek naar een leerkracht Godsdienst. Dit vanaf 1 september 2024 tot 30 juni 2025, met kans op verlenging bij positieve evaluatie. Je geeft les aan leerlingen met een auditieve handicap. Kennis van de gebarentaal is een must. Onze school staat open voor jongeren met gedrags- en emotionele stoornissen (type 3), neuro-motorische handicap (type 4), auditieve handicap (type 7) en autismespectrumstoornissen (type 9). Je bent in staat om jongeren op een duidelijke en kordate manier te benaderen. Je zorgt voor structuur en voorspelbaarheid in je lessen. Je geeft jongeren opnieuw kansen. Je bent een teamplayer. Je komt in een team van toffe collega's terecht. Zij zorgen voor de nodige ondersteuning en begeleiding. Meer info over onze school vind je op onze website: www.sintgreg...

Voor het schooljaar 2024-2025 zijn we op zoek naar een voltijdse leerkracht Engels in de 2de en 3de graad arbeidsmarktgerichte finaliteit (bso). Je geeft les in het 4de, 6de en 7de jaar: 3x2u in het 4de, 2x2u in het 6de en 4x2u + 1x3u in het 7de. Je leerlingen volgen de opleidingen Dierenzorg, Tuinbouw en het 7de voorbereidend jaar voor hoger onderwijs. Het is een aantrekkelijke lesopdracht met veel paralleluren. Een vaste aanstelling is op termijn mogelijk na positieve evaluatie. Er is voor alle klassen lesmateriaal beschikbaar en de vakleerkrachten helpen je ermee op weg. De aanvangsbegeleidster ondersteunt je bij je start en vervolgtraject op school. Alle leerlingen hebben naast cursusmateriaal ook een Chromebook, waardoor je gevarieerde lessen kan geven. Ook leerkrachten krijgen een Ch...

Je krijgt een voltijdse lesopdracht als leerkracht dierenzorg in onze afdeling grote huisdieren (paarden, schapen, geiten, runderen, varkens). Je geeft praktijklessen aan groepen van 10-12 leerlingen in de 2de graad (dubbele finaliteit en arbeidsmarktgerichte finaliteit; dit is tso en bso). Uitgebreide praktijkervaring met diverse grote huisdieren is een vereiste. Leservaring strekt tot aanbeveling, maar is niet noodzakelijk. Je krijgt begeleiding bij de opstart van je lessen door de aanvangsbegeleidster en we ondersteunen je ook in je verdere professionalisering. De twee dienstondersteuners van de afdeling grote huisdieren en je parallelcollega’s helpen je graag op weg. Verlenging van de lesopdracht is mogelijk na positieve evaluatie.Zelfstandig en in team kunnen werken. Vlot met leerling...

Je krijgt een deeltijdse lesopdracht als leerkracht dierenzorg in de 3de graad. Je geeft praktijklessen huisvesting aan groepen van 10-12 leerlingen in de arbeidsmarktgerichte finaliteit (bso). In het vak huisvesting leer je de leerlingen om allerlei soorten huisvesting voor dieren te maken, onderhouden en verbeteren. Dit kan gaan over allerlei soorten huisvesting in onze afdelingen grote huisdieren, kleine huisdieren, koudbloedige dieren en vogels. Je staat er niet alleen voor. Het vak huisvesting (theorie en praktijk) wordt nog door andere collega's gegeven. Daarnaast helpen de dienstondersteuners van de verschillende afdelingen je ook om richting te geven in wat er nodig is en hoe je dat kan doen. Je krijgt begeleiding bij de opstart van je lessen door onze aanvangsbegeleidster en we on...

Je geeft de cursussen opbouwen en afstellen van fietsen en diagnose, herstelling van fietsen en onderhoud aan cursisten van het volwassenenonderwijs. In de basiscursus opbouwen en afstellen van fietsen - leren de cursisten een fiets (of gelijkaardige vervoermiddelen zoals een rolstoel, gocart, …) in de juiste volgorde opbouwen. - Ze ontdekken de functie van alle onderdelen en wisselstukken. - Ze leren ook alles te monteren, demonteren, afstellen en onderhouden. - Trapassen, balhoofden, remmen, versnellingen, aandrijvingen: het komt allemaal ruim aan bod in dit cursusonderdeel. Alles gebeurt met aandacht voor het gebruik van het juiste werkmateriaal en het sorteren van afval volgens de wettelijke voorschriften. De lessen technologie brengen ze in de praktijk tijdens de talrijke oefenmomente...

Op onze school heeft het vak PAV (Project Algemene Vakken) twee clusters: PAV-MAVO (maatschappelijke vorming: leerdoelen van Nederlands, geschiedenis en burgerschap) en PAV-STEM (leerdoelen van wiskunde, natuurwetenschappen, aardrijkskunde en economie). Het vak staat voor een geïntegreerde aanpak van basisleerinhouden en basisvaardigheden in bruikbare en herkenbare contexten. In de derde graad geef je les aan leerlingen die de richtingen Dierenzorg, Groenaanleg en beheer of een gelijkaardige duale opleiding volgen. Je krijgt een lesopdracht van 21 lesuren (= voltijds) in de volgende klassen: · 3x3u/week PAV-STEM aan 3 klassen van het 5de jaar arbeidsmarktfinaliteit · 4x3u/week PAV-STEM aan 4 klassen van het 6de jaar arbeidsmarktfinaliteit We hebben lesmateriaal ter beschikking. Je collega...

Je krijgt een lesopdracht van 21 lesuren (= 100%) in de volgende klassen: - 2x4u/week labotechnieken in de studierichting Biotechnieken. 4u in het 3de jaar en 4u in het 4de jaar. In beide leerjaren sta je samen met een ervaren en gemotiveerde leerkracht in het labo. Horteco is een wetenschapsschool. Onze labo's zijn erg goed uitgerust. - 3x1u/week fysica aan 3 klassen in de studierichting Plant, dier- en milieutechnieken in het 4de jaar. Daarnaast ook 1x2u fysica aan 1 klas in de studierichting Biotechnieken in het 4de jaar. - 4x1u/week fysica aan 4 klassen in de studierichtingen Dierenverzorgingstechnieken, Tuinaanleg- en beheer, Agrotechnieken plant en Natuur- en groentechnieken in het 5de jaar. - 3u STEM-projecten in het 4de jaar Natuurwetenschappen en 1u STEM-projecten (ingericht als 2...

CVO De Verdieping is niet zomaar een avondschool. Onze enthousiaste leerkrachten maken talenten en competenties van cursisten zichtbaar – voor zichzelf én de arbeidsmarkt. De school voor volwassenen organiseert het hele jaar door workshops, cursussen en beroepsopleidingen voor jong en oud. De lessen vinden overdag, ’s avonds of op afstand plaats, in een formule die het best bij de noden van elke cursist past. Je komt terecht in een aangename omgeving waar samenwerking centraal staat. Vanaf dag één bouw je samen met een gedreven team aan een positief groeiverhaal. Ben jij … een vakexpert die zijn of haar expertise met een gemotiveerd en volwassen doelpubliek wil delen? een gedreven lesgever met een zesde zintuig voor wat werkt in de klas? een coach die volwassenen tot competente vakme...

CVO De Verdieping is niet zomaar een avondschool. Onze enthousiaste leerkrachten maken talenten en competenties van cursisten zichtbaar – voor zichzelf én de arbeidsmarkt. De school voor volwassenen organiseert het hele jaar door workshops, cursussen en beroepsopleidingen voor jong en oud. De lessen vinden overdag, ’s avonds of op afstand plaats, in een formule die het best bij de noden van elke cursist past. Je komt terecht in een aangename omgeving waar samenwerking centraal staat. Vanaf dag één bouw je samen met een gedreven team aan een positief groeiverhaal. Ben jij … een vakexpert die zijn of haar expertise met een gemotiveerd en volwassen doelpubliek wil delen? een gedreven lesgever met een zesde zintuig voor wat werkt in de klas? een coach die volwassenen tot competente vakme...

CVO De Verdieping is niet zomaar een avondschool. Onze enthousiaste leerkrachten maken talenten en competenties van cursisten zichtbaar – voor zichzelf én de arbeidsmarkt. De school voor volwassenen organiseert het hele jaar door workshops, cursussen en beroepsopleidingen voor jong en oud. De lessen vinden overdag, ’s avonds of op afstand plaats, in een formule die het best bij de noden van elke cursist past. Je komt terecht in een aangename omgeving waar samenwerking centraal staat. Vanaf dag één bouw je samen met een gedreven team aan een positief groeiverhaal. Ben jij … een vakexpert die zijn of haar expertise met een gemotiveerd en volwassen doelpubliek wil delen? een gedreven lesgever met een zesde zintuig voor wat werkt in de klas? een coach die volwassenen tot competente vakme...

Wij zoeken een klasjuf of een klasmeester in ons derde leerjaar A. (Volume is bespreekbaar, fulltime mogelijk) Je staat in voor het klasmanagement, voorbereiden van lessen & lesgeven, coachen van leerlingen met zorgnoden, constructief en positief overleggen met de zorgleerkracht van L3 en de klasjuf van L3B, onderhouden van contacten met ouders, samen school maken met het hele team ... In de klas zitten max. 22 kinderen. Belangrijke pijlers in onze schoolvisie zien we graag terug op de klasvloer in onze school: respectvolle omgang, groeimindset, bewegend leren en flexibele klas- en schoolorganisatie (#klasdoorbrekende 3-sporenwerking tijdens zinvolle momenten)Pedagogisch diploma, bachelor....

Je plant leeractiviteiten die passen binnen het pedagogisch project van de school. Je kiest doelstellingen uit de FOPEM-cahiers en de OVSG-leerplannen. Je bewaakt de doelen uit de FOPEM-cahiers en de OVSG-leerplannen. Je kiest betekenisvolle leerinhouden en betrekt kinderen om leerinhouden aan te brengen. Je zorgt voor levensechte projecten waarmee je de wereld binnenbrengt. Je plant de lessen zodat ze leerrendement bieden aan alle kinderen. Je gebruikt de planningsdocumenten zoals afgesproken binnen de school. Deze documenten zijn opgesteld zodat zowel jij, collega’s als externen een overzicht hebben op wat reeds aan bod kwam en wat nog gepland is. Je maakt samen met de kinderen afspraken voor een vlotte en veilige klasorganisatie. Je gebruikt verschillende werkvormen ...

Wij zoeken een collega die vanuit een positieve en empatische basishouding, samen met ons (leerkrachten en leerlingen) wil werken aan een goed leer- en leefklimaat op onze school. De integrale benadering van zorg passen wij niet alleen toe in het werkveld, maar ook op school. Tot je takenpakket behoren het voorbereiden en geven van de lessen horeca, opvolging van het leerproces, begeleiding van de leerling en intercollegiaal overleg. In bezit zijn van het vereiste diploma of nuttige ervaring kunnen aantonen Ervaring met ASS is een pluspunt ...

Wij zoeken een collega die vanuit een positieve en empatische basishouding, samen met ons (leerkrachten en leerlingen) wil werken aan een goed leer- en leefklimaat op onze school. De integrale benadering van zorg passen wij niet alleen toe in het werkveld, maar ook op school. Tot je takenpakket behoren het voorbereiden en geven van de lessen houtbewerking, opvolging van het leerproces, begeleiding van de leerlingen, deelname aan de klassenraden en intercollegiaal overleg. Ervaring met ASS is een pluspunt Bewijs van nuttige ervaring LIO traject willen volgen indien nog geen pedagogisch bekwaamheidsbewijs...

Wij zoeken een collega die vanuit een positieve en empatische basishouding, samen met ons (leerkrachten en leerlingen) wil werken aan een goed leer- en leefklimaat op onze school. De integrale benadering van zorg passen wij niet alleen toe in het werkveld, maar ook op school. Tot je takenpakket behoren het voorbereiden en geven van de lessen wiskunde in OV4 type 9, opvolging van het leerproces, begeleiding van de leerlingen, deelname aan de klassenraden en intercollegiaal overleg. Ervaring met ASS is een pluspunt...

Het GO! atheneum KA Tervuren wil jongeren voorbereiden op hun plaats in de maatschappij van morgen. Stimuleren van leergierigheid staat - naast de grote interesse van ieder teamlid in elke leerling als persoon – centraal op onze school.Met 700 leerlingen – een middelgrote doorstroomschool (ASO-TSO) – bouwen we aan de school van de toekomst, waar onderzoekend leren, innovatie, feedback en remediëring de basis zijn voor uitdagende én inspirerende lessen.Wil je graag werken in een school waar teamgeest, leerlingen en innovatie centraal staan? Interesse om jouw passie en expertise voor jouw vak en onderwijs te delen met leerlingen én collega’s? Zin om mee te bouwen aan de school van de toekomst? Ligt jouw ambitie bij het stimuleren van leergierigheid en motivatie zodat leerlingen evolueren tot...

Wij zoeken een collega die vanuit een positieve en empatische basishouding, samen met ons (leerkrachten en leerlingen) wil werken aan een goed leer- en leefklimaat op onze school. De integrale benadering van zorg passen wij niet alleen toe in het werkveld, maar ook op school. Tot je takenpakket behoren het voorbereiden en geven van de lessen applicatie databeheer (software webontwikkeling) in OV4 type 9, opvolging van het leerproces, begeleiding van de leerlingen, deelname aan de klassenraden en intercollegiaal overleg. Ervaring met ASS is een pluspunt...

Atheneum GO! 4 Business zoekt een enthousiaste, flexibele opvoeder om ons dynamisch team te komen versterken. Heb je een groot hart voor jongeren en kan je op een verbindende, duidelijke manier met hen omgaan? Dan ben jij de persoon die wij zoeken! De functieomschrijving betreft o.a.: *Toezicht houden op de stiptheid en de aanwezigheid van de leerlingen tijdens de lessen *De ouders informeren *Administratieve documenten en correspondentie van de leerlingen opvolgen en invullen (opvolging van afwezigheden, rapporten) *Vlot kunnen werken met smartschool Toezicht houden op de leerlingen tijdens: Studie Helpen bij de organisatie van het begin van het nieuwe schooljaar, bij het opzetten van de verkiezing van klasafgevaardigden, bij het inschrijven van leerlingen voor examens Leerkrachten, ori...

Je geeft niet-confessionele zedenleer in GBS De Letterbijter WEZEMBEEK-OPPEM A Taken eigen aan de functie A.1 De planning en de voorbereiding van lessen A.2 Het lesgeven zelf A.3 De klaseigen leerlingenbegeleiding A.4 De evaluatie van de leerlingen B. De professionalisering C. Het overleg en de samenwerking met directie, collega’s, CLB, ouder(s), opvoeder(s) en eventuele externe actorenBij voorkeur beschik je over een vereist of voldoend geacht bekwaamheidsbewijs: Bachelor in het onderwijs: kleuteronderwijs, lager onderwijs of secundair onderwijs met vermelding NCZ of aangevuld met een diploma voortgezette lerarenopleiding niet-confessionele zedenleer of postgraduaat niet-confessionele zedenleer. Enkel in uitzonderlijke omstandigheden kan een attest “ander bekwaamheidsbewijs” toegeken...

Je geeft niet-confessionele zedenleer in BSGO De Winge TIELT-WINGE. A Taken eigen aan de functie A.1 De planning en de voorbereiding van lessen A.2 Het lesgeven zelf A.3 De klaseigen leerlingenbegeleiding A.4 De evaluatie van de leerlingen B. De professionalisering C. Het overleg en de samenwerking met directie, collega’s, CLB, ouder(s), opvoeder(s) en eventuele externe actorenBij voorkeur beschik je over een vereist of voldoend geacht bekwaamheidsbewijs: Bachelor in het onderwijs: kleuteronderwijs, lager onderwijs of secundair onderwijs met vermelding NCZ of aangevuld met een diploma voortgezette lerarenopleiding niet-confessionele zedenleer of postgraduaat niet-confessionele zedenleer. Enkel in uitzonderlijke omstandigheden kan een attest “ander bekwaamheidsbewijs” toegekend worden. ...

Je geeft niet-confessionele zedenleer in GBS De Fonkel TERVUREN - MOORSEL A Taken eigen aan de functie A.1 De planning en de voorbereiding van lessen A.2 Het lesgeven zelf A.3 De klaseigen leerlingenbegeleiding A.4 De evaluatie van de leerlingen B. De professionalisering C. Het overleg en de samenwerking met directie, collega’s, CLB, ouder(s), opvoeder(s) en eventuele externe actorenBij voorkeur beschik je over een vereist of voldoend geacht bekwaamheidsbewijs: Bachelor in het onderwijs: kleuteronderwijs, lager onderwijs of secundair onderwijs met vermelding NCZ of aangevuld met een diploma voortgezette lerarenopleiding niet-confessionele zedenleer of postgraduaat niet-confessionele zedenleer. Enkel in uitzonderlijke omstandigheden kan een attest “ander bekwaamheidsbewijs” toegekend w...

Je geeft niet-confessionele zedenleer in SBS De Puzzel VILVOORDE. A Taken eigen aan de functie A.1 De planning en de voorbereiding van lessen A.2 Het lesgeven zelf A.3 De klaseigen leerlingenbegeleiding A.4 De evaluatie van de leerlingen B. De professionalisering C. Het overleg en de samenwerking met directie, collega’s, CLB, ouder(s), opvoeder(s) en eventuele externe actorenBij voorkeur beschik je over een vereist of voldoend geacht bekwaamheidsbewijs: Bachelor in het onderwijs: kleuteronderwijs, lager onderwijs of secundair onderwijs met vermelding NCZ of aangevuld met een diploma voortgezette lerarenopleiding niet-confessionele zedenleer of postgraduaat niet-confessionele zedenleer. Enkel in uitzonderlijke omstandigheden kan een attest “ander bekwaamheidsbewijs” toegekend worden. ...

Je geeft niet-confessionele zedenleer in SBS 't Groentje VILVOORDE . A Taken eigen aan de functie A.1 De planning en de voorbereiding van lessen A.2 Het lesgeven zelf A.3 De klaseigen leerlingenbegeleiding A.4 De evaluatie van de leerlingen B. De professionalisering C. Het overleg en de samenwerking met directie, collega’s, CLB, ouder(s), opvoeder(s) en eventuele externe actorenBij voorkeur beschik je over een vereist of voldoend geacht bekwaamheidsbewijs: Bachelor in het onderwijs: kleuteronderwijs, lager onderwijs of secundair onderwijs met vermelding NCZ of aangevuld met een diploma voortgezette lerarenopleiding niet-confessionele zedenleer of postgraduaat niet-confessionele zedenleer. Enkel in uitzonderlijke omstandigheden kan een attest “ander bekwaamheidsbewijs” toegekend worden. V...

VBS De Stap te Lauwe zoekt een voltijdse onderwijzer. Wie zijn wij? Een familiale en gezellige school! Een school waar we samen school maken. We zetten in op kwaliteitsvol onderwijs en leren van elkaar. Kansen geven en kansen nemen daar staan we voor. Dit doen we door te werken in leer- en leefklassen. In de leefklassen werken we jaaroverschrijdend en zetten we in op het zelfstandig leren en werken. In de leerklassen bieden we leerstof aan in kleinere groepen. We zijn een hecht team en zijn op zoek naar iemand die een warm hart heeft voor kinderen Wij zoeken een leerkracht die ondersteuning biedt. Dit houdt in dat je in een leerklas jaargebonden leerstof aanbiedt aan een kleinere groep leerlingen. Je geeft les aan kinderen van 6 tot 12 jaar. Je stimuleert hun leerproces en ...

Vanaf september 2024 krijgt onze zoon (7 jaar) thuisonderwijs - bovengemiddelde leerling. Wij wensen reeds Franse les aan te bieden.Bij voorkeur elke woensdagvoormiddag. De leerkracht praat vooral Frans en kan topics aanleren zoals:- Zichzelf kunnen voorstellen- Familie benoemen- Dieren en voorwerpen benoemen- Franse liedjes (van Stromae tot kinderliedjes)- Wiskunde (simpele oefeningen) in het Frans Eigen creatieve inbreng zeer gewenst De lessen kunnen thuis binnen, buiten of op verplaatsing doorgaan. Te bespreken.Wij zijn woonachtig te 's-Gravenwezel (Schilde). U bent in het bezit van een pedagogisch diploma of hebt aantoonbare relevante ervaring in het onderwijzen van de Franse taal U praat uitstekend Frans en Nederlands Bij voorkeur woont u in de buurt van Schilde ...

Voltijdse opdracht 21 u opvoedkunde - verzorging - secundair dagonderwijs Lesuren in 1e, 2e en 3e graad. U vervangt een personeelslid met ziekteverlof van23.05.2024 /m 28.06.2024 Kandidaten met lio-traject komen ook in aanmerking. Lessen op maandag 12 u 55 - 16 u 25 dinsdag - donderdag: 08 u 30 - 15 u 35 woensdag 10 u 10 - 12 u vrijdag: 08 u - 12 u 05 Lesrooster kan aangepast worden volgens beschikbaarheid van de kandidaat.U beschikt over een bachelordiploma (met keuzevak psychologie of aanverwante studierichtingen) U onderschrijft het opvoedingsproject van de school....

Voor schooljaar 2024-2025 zijn we op zoek naar een voltijdse leerkracht elektriciteit. Je zou lesgeven in de 2de en/of 3de graad. Je hebt ervaring in en met elektriciteit, je bent handvaardig, je beschikt over praktische ervaring en hebt voldoende theoretische bagage. Je hebt een passie voor lesgeven (zowel theoretische als praktische lessen). Mits voldoende "nuttige ervaring" en de bereidheid tot het volgen van een lerarenopleiding kan tewerkstelling verder bekeken worden....

Wij zoeken een collega die vanuit een positieve en empatische basishouding, samen met ons (leerkrachten en leerlingen) wil werken aan een goed leer- en leefklimaat op onze school. De integrale benadering van zorg passen wij niet alleen toe in het werkveld, maar ook op school. Tot je takenpakket behoren het voorbereiden en geven van de lessen haartooi - schoonheidsverzorging, opvolging van het leerproces, begeleiding van de leerlingen, deelname aan de klassenraden en intercollegiaal overleg. Ervaring met ASS is een pluspunt Bewijs van nuttige ervaring LIO traject willen volgen indien nog geen pedagogisch bekwaamheidsbewijs...

Wij zoeken een collega die vanuit een positieve en empatische basishouding, samen met ons (leerkrachten en leerlingen) wil werken aan een goed leer- en leefklimaat op onze school. De integrale benadering van zorg passen wij niet alleen toe in het werkveld, maar ook op school. Tot je takenpakket behoren het voorbereiden en geven van de lessen EMT in OV4 type 9 opvolging van het leerproces, begeleiding van de leerlingen, deelname aan de klassenraden en intercollegiaal overleg. Ervaring met ASS is een pluspunt...

Je gaat aan de slag als zorgcoördinator - zorgleerkracht in de kleuterschool. Je coördineert mee de zorgwerking op school, je volg en ondersteunt het zorgbeleid in alle kleuterklassen. Je coördineert de zorgen van de leerlingen en volgens de principes van het zorgcontinuüm. Je informeert ouders en het pedagogisch team over resultaten, moeilijkheden of het gedrag van het kind. Je organiseert multidisciplinair overleg. Je organiseert systematisch overleg over zorg met leerkrachten. Je organiseert KOALA testen voor de kleuterschool. Je bent creatief en staat open voor nieuwe ideeën, wil deze mee uitwerken. Je kan leerdoelstellingen bepalen en de planning van de pedagogische activiteiten opstellen. Je ondersteunt de klastitularis in het opnemen van zijn rol als spilfiguur van de zorg in eige...

Je plant leeractiviteiten die passen binnen het pedagogisch project van de school. Je kiest doelstellingen uit de FOPEM-cahiers en de OVSG-leerplannen. Je bewaakt dat alle doelen uit de FOPEM-cahiers en de OVSG-leerplannen aan bod komen. Je kiest betekenisvolle leerinhouden en betrekt kinderen om leerinhouden aan te brengen. Je zorgt voor levensechte projecten waarmee je de wereld binnenbrengt. Je plant de lessen zodat ze leerrendement bieden aan alle kinderen. Je gebruikt de planningsdocumenten zoals afgesproken binnen de school. Deze documenten zijn opgesteld zodat zowel jij, collega’s als externen een overzicht hebben op wat reeds aan bod kwam en wat nog gepland is. Je maakt samen met de kinderen afspraken voor een vlotte en veilige klasorganisatie. Je gebruikt versc...

Je helpt kinderen van asielzoekers, vluchtelingen, daklozen en mensen in een kwetsbare positie vrolijke dagen vol speels leren, sport, spel en creativiteit te laten beleven. Want intens leren en spelen gaan hand in hand bij de zomerschool, zo krijgen kinderen alle kansen om te groeien! En zijn ze in september weer helemaal klaar voor het nieuwe schooljaar. Je bent verantwoordelijk voor een klas (ongeveer 12 leerlingen). Je zorgt ervoor dat de kinderen zich goed voelen in de klas. Je bereidt je lessen goed voor. J e begeleidt de kinderen tijdens de geplande activiteiten, dit zijn uitstappen buiten de school. Ook organiseer je soms zelf een activiteit voor de kinderen (bijvoorbeeld, spelletjes, bakactiviteit, knutselen...). Gedurende de zomerschool ben je de vaste aanspreekpersoon voor de ki...

Momenteel zijn we op zoek naar een gemotiveerde leerkracht Bakkerij. Je geeft voltijds les in de opleiding Basis Bakkerij - Bakkersgast van Opleidingsvorm 3 (OV3) vanaf 1 september 2024 tot 30 juni 2025. Kans op verlenging bij positieve evaluatie. Onze school staat open voor jongeren met gedrags- en emotionele stoornissen (type 3), neuro-motorische handicap (type 4), auditieve handicap (type 7) en autismespectrumstoornissen (type 9). Je bent in staat om leerlingen op een duidelijke en kordate manier te benaderen. Je zorgt voor structuur en voorspelbaarheid in je lessen. Je geeft jongeren opnieuw kansen. Je bent een teamplayer. Je komt in een team van toffe collega's terecht. Zij zorgen voor de nodige ondersteuning en begeleiding. Meer info over onze school vind je op onze website: www.sint...

Het gaat om een deeltijdse opdracht van 10 uur (met eventueel een aanvulling van 3u SDG's in de 2de graad) Seminarie ICT: 3x2u (6/22, 1ste middelbaar) 2x2u (4/22, 2de middelbaar) Totaal: 10u + eventueel Seminarie SDG: 1x3u (3/21, 4de middelbaar) Een greep uit onderwerpen die tijdens deze lessen aan bod moeten komen: uitleggen hoe een computer werkt en hoe digitale systemen met elkaar samenwerken. leerlingen bewust maken van de gevaren van het internet en strategieën aanleren om zichzelf online te beschermen. leerlingen begeleiden bij het creëren van digitale content. aanleren hoe deze content effectief gebruikt kan worden om te communiceren en ideeën over te brengen. de basis van algoritmen, programmering en computationeel denken basisprogrammeertalen beheersen ... Je kan alles ov...

Voor onze tweede en derde graad zijn we op zoek naar 2 gedreven leerkrachten Project Algemene Vakken. Je hebt een brede algemene kennis, spreekt en schrijft perfect Nederlands en je hebt een basiskennis wiskunde & wetenschappen. Je bent op de hoogte van de actualiteit en integreert deze in creatieve lessen. Je houdt hierbij rekening met de leefwereld van onze leerlingen van het beroepsgericht onderwijs. Je komt terecht in een dynamisch team in een school in het hartje van Borgerhout.Volgens de bekwaamheidsbewijzen van het Agentschap voor Onderwijsdiensten: vereist, voldoend geacht of 'andere' Minimum vooropleiding bachelor....

Als ondersteuner in een school voor buitengewoon lager onderwijs, type basisaanbod, heb je een dubbele rol. Enerzijds ga je aan de slag in een bouw met 2 klassen. Je werkt nauw samen met de 2 klasleerkrachten om voor elke leerling een individueel traject op poten te zetten. Je geeft zelf enkele lessen in beide klassen. Daarnaast ondersteun je de klasleerkracht en de leerlingen op vlak van leerstof en sociaal-emotioneel welzijn. Dit kan zowel klasintern zijn als in kleine groepjes. Daarnaast maak je deel uit van het team ondersteuners. Jullie worden mee ingezet in leesgroepjes, en iedere ondersteuner bouwt een eigen expertise uit om de hele school te ondersteunen. Bij afwezigheden kunnen jullie worden ingezet om klassen mee op te vangen. Op Klim-Op sta je er nooit alleen voor. Je wordt ...

We zoeken klasleerkrachten en ambulante leerkrachten voor de lagere school omdat enkele collega's gaan genieten van hun welverdiend pensioen. Je bereidt je lessen voor, geeft de lessen en overlegt met je parallelleerkrachten. Je werkt nauw samen met het zorgteam. Je bent verantwoordelijkheid over het klasmanagement : je stelt een week- en dagplanning op , geeft de lessen, evalueert de leerlingen en rapporteert aan de ouders. Je signaleert problemen aan het zorgteam en differentieert waar nodig. Je begeleidt de klas op de geplande uitstappen. Je doet 4 toezichten van 15 minuten op de speelplaats en engageert je in het team in een aantal werkgroepen die je interesse hebben gewekt. Je volgt de visie van ons opvoedingsproject.Je werkt graag met kinderen en hebt de nodige didactische tools om g...

Je staat op donderdag en vrijdag in de klas 10/24 Er kunnen nog uren vrijkomen voor andere taken. - pedagogische methodieken toepassen - lessen voorbereiden adhv de leerplandoelen - openstaan voor tips...

Je komt, als leraar beroepsgerichte vorming opleiding bouw, terecht in het team OV3 van onderwijs iNOA. Wij bieden buitengewoon secundair onderwijs aan de meest kwetsbare leerlingen met gedrags- en emotionele stoornissen, autismespectrumstoornis en leerstoornissen van 13 jaar tot 21 jaar. Samen met een enthousiast, ervaren team werken we samen aan een veilig leef- en leerklimaat. Je kernopdracht als leerkracht bestaat uit: · Planning en voorbereiding van de lessen · Lesgeven · Klaseigen leerlingbegeleiding · Evaluatie van de leerlingen · Professionalisering · Overleg en samenwerking met directie, collega’s (OC iNOA), CLB, ouders en externe partners Daarnaast heb je een schoolopdracht die bestaat uit school- en team gebonden activiteiten, vera...

Je komt, als leraar TOAH, terecht in het team van onderwijs Sint-Idesbald. Wij bieden buitengewoon secundair onderwijs aan de meest kwetsbare leerlingen met gedrags- en emotionele stoornissen, autismespectrumstoornis en leerstoornissen van 13 jaar tot 21 jaar. Samen met een enthousiast, ervaren team werken we samen aan een veilig leef- en leerklimaat. Je vormt samen met andere TOAH leerkrachten een mini-team onder supervisie van de coördinator. Je kernopdracht als leerkracht bestaat uit: Planning en voorbereiding van de lessen Individuele les geven aan zieke leerlingen (TOAH) Eigen leerlingbegeleiding Evaluatie van de leerlingen Professionalisering Overleg en samenwerking met directie, collega’s (OC Sint-Idesbald), CLB, ouders en externe partners Daarnaast heb je een schoolop...

Deeltijdse opdracht (10/20) in de derde graad dubbele finaliteit - richting: applicatie en databeheer. Als leraar informatica, in de derde graad van het Huis van handel en informatica, ben je mee verantwoordelijk voor de specifieke opleidingsonderdelen van de richting dubbele finaliteit Applicatie en databeheer. Naast stagebegeleiding zal je verantwoordelijk zijn voor de vakken applicatie- en systeembeheer. Je kan een client-server netwerk beheren zowel on-premise als in de cloud. Je hebt een goede kennis van netwerken en besturingssystemen, Een computer kan je assembleren en installeren. Je bent bereid om samen met je collega’s uitdagende en boeiende lessen te maken die zowel theorie als praktijk omvatten. Je moedigt de actieve deelname aan de lessen en het verwerven van kennis over dig...

Wij zijn op zoek naar een leraar secundair onderwijs in het CLW. Een diploma PAV is een meerwaarde. Je zal een tijdelijke vervanging op je nemen, en ook ondersteuning bieden in het Open Leercentrum en in de time-out. De algemene vorming wordt bij ons geïntegreerd gegeven. De lessen Vreemde Talen worden door een vakspecialist gegeven en vallen niet onder jouw verantwoordelijkheid. Je komt terecht in een hecht team van leerkrachten waar samenwerking centraal staat. diploma leerkracht secundair onderwijs; diploma PAV is een meerwaarde....

Wij zoeken een leerkracht Winkelbediende voor een vervanging van 29/04/2024 tot en met 19/05/2024 Takenpakket: Je geeft les aan leerlingen deeltijds onderwijs leren en werken en duaal Deelnemen aan de uitwerking van het pedagogische project van de instelling Toezicht houden over het gedrag van de leerlingen De toepassing van het interne reglement, veiligheidsvoorschriften en gedragsregels controleren Pedagogische, professionele, technische, ... informatie en reglementeringen opvolgen en actualiseren Een of meerdere vakken aanleren Lessen voorbereiden en het pedagogische traject vastleggen Leerlingen opvolgen en adviseren bij de organisatie van hun persoonlijke taken Pedagogische activiteiten voorbereiden en organiseren (tekenwedstrijd, educatieve uitstappen, taalkampen, ...) Klassenraden,...

Je geeft remediëringslessen Nederlands in kleine groepen of individueel. Je helpt startende taalleerders met de basis van de taalverwering (letterherkenning, klanken, uitspraak, basiswoordenschat, ...). Je werkt nauw samen in een team met twee OKAN-leerkrachten en een leerlingenbegeleider. De inhoud van de lessen worden afgestemd in overleg met de collega's. Pedagogische bekwaamheid. Kennis van andere talen is een meerwaarde binnen OKAN....